¿Habíais oído hablar de la DISCIPLINA POSITIVA?

Este fin de semana os tenemos preparado un vídeo para daros a conocer en qué consiste la Disciplina Positiva. Pequeños gestos que que hacen cualquier cosa diferente.

Esperamos que os guste!

No hablemos de escuela inclusiva, si no de CONVIVENCIA

Son tantos los valores que los niños nos pueden llegar a enseñar a edades tempranas que muchas veces nos hacen emocionarnos con sus actitudes.

Por eso, hoy día 3 de diciembre, Día Internacional de la Discapacidad, esta imagen nos hará reflexionar a todos.

Hagamos de nuestras aulas un grupo heterogéneo real en el que no se trate únicamente de integrar, sino de formar parte, de integración, de convivencia!!

¿Y por qué no hacer de nuestras vidas un lugar de convivencia?

"La vida es como una caja de bombones, y nunca sabes qué te va a tocar"

Forrest Gump

¡¡ FELIZ SEMANA !!

UD 10 - ¿A QUÉ JUGABAN NUESTROS ABUELITOS?

Recuerda que tienes que realizar la ficha de investigación en casa para recabar información sobre los juegos a los que las personas mayores que conozcas jugaban.

Comparto contigo estas fotos para que te des cuenta de cómo han cambiado los juegos sin tablets, ipads o teléfonos móviles.

UD 10 - MIS JUEGOS DE ANTAÑO

Jamás pensé que con treinta años diría esto, pero... ¡Cómo me acuerdo de todos los juegos que realizábamos en la plaza del pueblo!

Si, cuando era pequeña, todavía salíamos a jugar a las plazas, pero no con los móviles como hacéis vosotros sentados en un banco, me refiero a jugar de verdad!

Recuerdo jugar al burro, saltando en fila unos sobre otros frente a la pared...

Recuerdo jugar al bote bote con una lata de refrescos...

Recuerdo jugar a las canicas ...

Recuerdo jugar al tejo ...

Recuerdo jugar a los chinos...

Recuerdo jugar a polis y cacos...

Recuerdo jugar a los cromos ...

Recuerdo jugar a la peonza...

Recuerdo jugar a las chapas ...

Recuerdo jugar a la goma...

Recuerdo jugar a la cuerda ...

Recuerdo jugar a las palmas...

Recuerdo jugar a la liebre ...

Recuerdo jugar al abuelita abuelita...


¡Cuántos bonitos recuerdos! 

Me encantaría que tú conocieras al menos 10 de estos juegos de mi infancia. Busca información sobre  los 10 que escojas y haz una presentación en power point sobre ello. Envíamela al correo habitual y recuerda que tienes de plazo hasta el 7 de abril.

UD 9 - INCLUSIÓN PERSONAS CON DISCAPACIDADES

Hoy particularmente hemos trabajado en clase la diferencia entre lo que era antes la escuela integradora y lo que debe ser hoy día nuestra escuela inclusiva.

Con este dibujo seguro que te queda aún más claro como debe ser la inclusión de personas con algún tipo de discapacidad.

A continuación os dejo unos vídeos preciosos relacionados con las discapacidades en niños.

DISCAPACIDAD AUDITIVA

LOS SUEÑOS NO DESCANSAN, SIEMPRE QUIEREN MÁS

¿CÓMO PERCIBE EL MUNDO UNA PERSONA AUTISTA?

UD 9 - RECOPILACIÓN DE JUEGOS ADAPTADOS

Estos son algunos de los juegos que hemos realizado a lo largo de esta unidad. Te dejo los vídeos para que puedas verlos y tener presentes estos juegos para tu práctica habitual

BALÓN SENTADO:

GOALBALL:

HOCKEY ADAPTADO Y BOCCIA:

BOCCIA:

Cortometraje CUERDAS

Muy buenos días a todos!

Aunque hace unos días nos despedimos hasta la vuelta de vacaciones, hoy he visto por primera vez el cortometraje de animación español galardonado con un Goya en 2014, escrito y dirigido por Pedro Solís, inspirado en su propia historia personal.

Os dejo a continuación la página web del mismo: http://cuerdasshort.com/

También, creo que es importante compartir con vosotros el enlace de la FUNDACIÓN NIPACE de niños con parálisis cerebral, por si es de vuestro interés.

Y ahora si.... el enlace a este corto tan emotivo.

Que disfrutéis de las vacaciones! Un abrazo!!!

No me pienso callar

Buenas tardes familias!

Ya mismo estamos de vacaciones y me gustaría compartir con vosotros este vídeo de AMNISTÍA INTERNACIONAL que estoy segura les hará reflexionar.

Una vez más, recibimos una lección por parte de nuestros niños.

Nos vemos a la vuelta, un saludo!

¿Cómo aprende el cerebro?

En esta ocasión os compartimos un enlace de la web colegio3punto0.com dónde comparten un bonito vídeo para conocer la importancia de la práctica de actividad física continuada por parte de nuestros niños.

Podéis pinchar en el siguiente enlace y acceder al contenido en su web.
http://www.colegio3punto0.com/2016/03/video-como-el-ejercicio-fisico-mejora.html

Con este vídeo podréis conocer como el poder realizar actividad física de forma continuada mejora las capacidades cognitivas de los niños.

La actividad física ayuda, entre otros muchas cosas a:

- Proporcionar al niño un aumento de autoestima.

- Aumentar su capacidad de riesgo y auto confianza para realizar cualquier tipo de actividad.

- Ofrecer un mayor autocontrol de sus emociones y conocimiento de las mismas. 

- Aprender a conocer sus virtudes y a potenciarlas. 

- Aprender a respetar y saber encontrar su lugar en los grupos.

- Darles seguridad a la hora de interactuar.

El vídeo lo ha creado la Unidad de Trastornos del Aprendizaje Escolar del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.

UD 9 - EL VALOR DEL JUEGO ADAPTADO

Buenas tardes a todos!

¿Has reflexionado sobre todo lo qu ehoy hemos hablado en clase?
Como aperitivo de las próximas sesiones quiero compartir contigo un vídeo en el que podrás ver diferentes juegos y deportes adaptados que pondremos nosotros también en práctica!